Ocenienie zachowania

WARUNKI I TRYB UZYSKIWANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA ROCZNEJ  OCENY ZACHOWANIA

1. Uczeń lub jego rodzice mają prawo wnioskować w formie pisemnej do wychowawcy klasy o podwyższenie oceny zachowania w terminie nie dłuższym niż 7 dni od otrzymania informacji o przewidywanej dla niego rocznej ocenie zachowania.

2. We wniosku uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) określają ocenę, o jaką uczeń się ubiega.

3. Ocena zachowania ucznia może być podwyższona w przypadku :

1) zaistnienia nowych okoliczności np. informacji o pozytywnych zachowaniach ucznia, osiągnięciach, pracy społecznej na rzecz środowiska itp.,

2) pozytywnej opinii samorządu klasowego,

 3) otrzymania pochwały Dyrektora Szkoły,

Uczeń ubiegający się o podwyższenie oceny z zachowania musi spełniać następujące warunki:

1) w ciągu roku szkolnego nie otrzymał upomnienia dyrektora szkoły, pisemnej nagany nauczyciela lub wychowawcy, pisemnej nagany dyrektora,

2) w ciągu roku szkolnego nie naruszył obowiązków ucznia,

 3) spełnienie co najmniej jednego z poniższych warunków:

- aktywne działania w ramach koleżeńskiej pomocy w nauce,

- aktywne włączenie się w przygotowanie uroczystości szkolnej lub klasowej,

-  działania na rzecz innych w ramach wolontariatu (co najmniej trzykrotnie w ciągu roku brał udział w działaniach wolontaryjnych w szkole lub poza szkołą – jeżeli działał poza szkołą, wymagane jest potwierdzenie pisemne od organizatorów działań)

- wykonanie samodzielnej pracy na rzecz Szkoły, w uzgodnieniu z wychowawcą lub Dyrektorem,

- przygotowanie samodzielne pomocy dydaktycznych do pracowni przedmiotowej lub prezentacji innych materiałów edukacyjnych i przedstawienie ich na lekcjach,

- przygotowanie na zadany temat prelekcji na zajęcia z wychowawczą w swojej klasie,

 - uzyskanie znaczących osiągnięć w konkursach szkolnych lub pozaszkolnych,

- praca samodzielna na rzecz poprawy wyglądu estetycznego pracowni lub pomieszczenia, wyznaczonych przez wychowawcę.

4. W przypadku uznania zasadności wniosku, prowadzi się postępowanie dotyczące podwyższania przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania w terminie nie później niż w dniu zebrania klasyfikacyjnej Rady Pedagogicznej.

5. Postępowanie przeprowadza wychowawca w porozumieniu z pedagogiem i psychologiem szkolnym, zasięgając opinii innych nauczycieli.

Z postępowania sporządza się protokół zawierający :

1) imiona i nazwiska nauczycieli prowadzących postępowanie,

1) imiona i nazwiska nauczycieli prowadzących postępowanie,

2) termin postępowania,

3) informacje uzyskane w drodze postępowania na temat zachowania ucznia, jego osiągnięć, pracy społecznej na rzecz środowiska itp.,

4) wynik postępowania wraz z uzasadnieniem,

5) uzyskaną ocenę